Calendario de solicitud de matrículas en Educación Infantil y Primaria.
Los alumn@s de 1º, 2º, 3º y 4º van a Lusiberia.
En este segundo trimestre estos alumnos y alumnas han ido de excursión a Badajoz, concretamente al parque Lusiberia donde han tenido un montón de actividades y han pasado un día entre amigos y amigas muy divertido.
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Taller de «Residuos Textiles»
Para los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria ha habido un taller promovido por la Diputación de Badajoz (a través de PROMEDIO) sobre un segundo uso de los residuos textiles.
Se aprendieron muchas cosas para no «basurarizar la ropa», se realizaron varias actividades (destacando la de coser un botón) y al finalizar les entregaron una camiseta a cada participante.
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8M de 2026
El 8M de este año ha sido domingo, y en el CEIP Miguel Garrayo se ha trabajado y celebrado el lunes 9 de marzo.
Hoy en nuestro colegio hemos celebrado el Día Internacional de la Mujer, una jornada para recordar la importancia de la igualdad, el respeto y el reconocimiento al esfuerzo y la lucha de tantas mujeres a lo largo de la historia.
Nuestro alumnado ha participado en diferentes actividades para reflexionar sobre el papel de la mujer en la sociedad, aprender valores de igualdad y rendir homenaje a todas esas mujeres que han cambiado el mundo con su trabajo, valentía y dedicación.
💜 Un día para aprender, compartir y seguir construyendo un futuro con más igualdad para todos.
El 8M se conmemora en la escuela para educar en igualdad, visibilizar la lucha por los derechos de las mujeres y sensibilizar desde la infancia sobre la igualdad real y la eliminación de violencias machistas. Es una jornada clave para derribar estereotipos de género y fomentar una sociedad más justa.
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La aceituna 2026
Los alumnos y alumnas de Infantil de 5 años han realizado un trabajo sobre el fruto del olivo: la aceituna.
Es un producto típico de nuestra tierra, Extremadura. Y además de ser importante para la sociedad por su carácter económico, tiene muchas ventajas saludables y artísticas.
Conociendo Extremadura
Los alumnos de 5 años además de conocer los trajes típicos y bailes regionales de su comunidad han trabajado otros aspectos como localización y orientación en el mapa político de Extremadura, palabras en desuso del castúo extremeño y han profundizado en el estudio de un fruto común de nuestros campos, la aceituna ( historia, aroma, jugo…) Todo ha sido posible al trabajo colaborativo del grupo y la familia, fomentando la comunicación, responsabilidad y habilidades sociales.
Nuestro lema
«Recordando para fortalecer nuestra identidad»
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